Der Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik befasst sich mit dem Lehren und Lernen von Mathematik in der Aus- und Weiterbildung aller Schularten und der umfangreichen Beforschung des Lehrens und Lernens von Mathematik in der Hochschule sowie in der Schule.
Die Ausbildung von Grundschullehrerinnen und -lehrern wurde aus politischem Anreiz heraus erweitert, jedoch ohne eine entsprechende Erhöhung der Personalsituation. Das Institut für Mathematik stemmt sich gegen die unbefriedigende Situation.
Wie kann man herausfinden, wo in einer noch verschlossenen Pralinenschachtel die Pralinen liegen? Solche Fragen konnten 80 Schülerinnen und Schüler bei der Aktion „Türen auf mit der Maus“ in der Mathematik klären.
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